Aile hekimliği asistanlarının aile planlaması yöntemleri hakkındaki bilgi düzeyi
Tezin Türü: Tıpta Uzmanlık
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Sağlık Bilimleri Üniversitesi, İSTANBUL PROF. DR. CEMİL TAŞÇIOĞLU ŞEHİR SAĞLIK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ, DAHİLİ TIP BİLİMLERİ BÖLÜMÜ, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2022
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: KORAY KILIÇ
Danışman: Seçil ARICA
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Özet:AMAÇ: Planlanmamış ve İstenmeyen gebelikler, anne ve bebek morbidite ve mortalitesinde artış, maliyetlerin ve sosyal yükün artması ile ilişkilendirildiği için dünya genelinde majör bir sağlık sorunu oluşturmaktadır. İstenmeyen gebelikler, kontraseptif kullanım eksikliği, yöntem başarısızlığı,yanlış kullanım aile planlaması hizmetlerine ulaşım eksikliği gibi nedenlerle ortaya çıkabilir. Koruyucu hekim olarak hastaları bu konuda bilgilendirmek ve doğru kullanmalarını sağlamak önemlidir. Çalışma tüm bunlar göz önünde tutularak aile hekimleri asistanlarının aile planlaması yöntemleri hakkındaki bilgi düzeyini saptamak amaçlı planlanmıştır. GEREÇ ve YÖNTEM: Kesitsel-tanımlayıcı tipte bir anket çalışması olan çalışmamız, 1 Nisan 2022 - 1 Mayıs 2022 tarihleri arasında yapılmış olup, İstanbul'da eğitim gören 178 aile hekimliği uzmanlık öğrencisini kapsamaktadır. Toplam 34 sorudan oluşan anketimizde katılımcıların aile planlaması hakkındaki bilgi düzeyi ölçüldü ve cinsiyet, meslekte geçirilen yıl, görev tanımı gibi faktörlerinin aile planlaması yöntemleri hakkındaki bilgi düzeyi arasındaki ilişki değerlendirilmiştir. Çalışmada elde edilen veriler SPSS statistics 21 programında analiz edilmiştir ve p 0,05). Asistan hekimlerin bilgi sorularından aldıkları puan ile mesleki süreleri ve yaşları arasında istatistiksel anlamlı düzeyde korelasyon saptanmadı (r1=0,007, p1=0,925; r2=0,071, p2=0,349). SONUÇ: Bu çalışmada, birinci basamak sağlık hizmeti sunucuları olacak olan aile hekimliği uzmanlık öğrencileri arasında, Aile hekimliği asistanlarının aile planlaması yöntemleri hakkındaki bilgi düzeyinin sınırda yeterli olduğu gözlemlendi. Hastalara gerektiğinde aile planlaması yöntemlerinden uygun olanını önermek veya yanlış kullanımları önlemek için, aile hekimliği uzmanlık öğrencilerinin aile planlaması yöntemleri hakkındaki işlevleri ve uygun kullanım durumları hakkında güncel bilgilere sahip olması sağlanmalıdır. ANAHTAR KELİMELER: Aile hekimliği, Aile planlaması, Bilgi düzeyi