Kaligrafi sanat terapisi uygulamasının üniversite öğrencilerinin internet bağımlılığı, bağlanma stilleri, dürtüsellik, psikolojik iyi oluş, psikolojik sağlamlık ve psikolojik semptomları üzerine etkisi
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Sağlık Bilimleri Üniversitesi, HAMİDİYE SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, SOSYAL HİZMET ANABİLİM DALI, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2024
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: BÜŞRA KULÜP
Danışman: Ümmügülsüm AYSAN
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Özet:Amaç: Araştırma, "sistemik kaligrafi terapisi" uygulamasının üniversite öğrencilerinin internet bağımlılığı, bağlanma stilleri, dürtüsellik, psikolojik iyi oluş, psikolojik sağlamlık ve psikolojik semptomları üzerindeki etkisini belirlemek amacıyla yürütülmüştür. Gereç ve Yöntem: Araştırma, Sağlık Bilimleri Üniversitesi Hamidiye Kampüsü'nde Ekim-Aralık 2023 tarihleri arasında ön test-son test-izleme testi randomize kontrollü tam deneysel çalışma olarak yapılmıştır. Araştırmanın örneklemini yaş ortalamaları 19,4 olan 14 (deney grubu n=7, kontrol grubu n=7) üniversite öğrencisi oluşturmaktadır. Deney grubundaki üniversite öğrencilerine 4 hafta süreyle kaligrafi sanat terapisi uygulanmıştır. Verilerin toplanmasında; İnternet Bağımlılığı Ölçeği, Üç Boyutlu Bağlanma Stilleri Ölçeği, Barratt Dürtüsellik Ölçeği-11, Psikolojik İyi Oluş Ölçeği, Kısa Psikolojik Sağlamlık Ölçeği ve Kısa Semptom Envanteri kullanılmıştır. Bulgular: Deney ve kontrol grubundaki öğrencilerin grup içi ve/veya gruplar arası ön test ve son test puanların karşılaştırılması sonucunda kaygılı-kararsız bağlanma (p=0,041), dikkat dürtüselliği (p=0,045), dürtüsellik (p=0,028), psikolojik iyi oluş (p=0,038), psikolojik sağlamlık (p=0,042), depresyon (p=0,041), hostilite (p=0,041) ve semptom belirti toplamı (p=0,045) puanları arasındaki farkın müdahale grubu lehine anlamlı olduğu saptanmıştır. İzleme testinde ise dikkat dürtüselliği (p=0,041), dürtüsellik (p=0,043) ve psikolojik iyi oluş düzeylerindeki anlamlı farkın korunduğu görülmektedir. Sonuç: Sistemik kaligrafi terapisi uygulaması sonrası, gruplar arası ve/veya grup içi ön test-son test karşılaştırmalarında; terapi alan üniversite öğrencilerinin almayanlara göre kaygılı-kararsız bağlanma; dürtüsellik, dikkat dürtüselliği, depresyon, hostilite ve belirti toplamı düzeylerinin düştüğü ve psikolojik iyi oluş ve psikolojik sağlamlık düzeylerinin yükseldiği görülmüştür. İzleme testinde ise dürtüsellik ile özelinde dikkat dürtüselliği düzeylerindeki anlamlı düşüşün ve psikolojik iyi oluş düzeyindeki anlamlı yükselişin kalıcılığının korunduğu saptanmaktadır. Sonuçlar ilgili literatür ışığında tartışılmıştır.