Hekı̇mlerı̇n HPV ve HPV aşısına yönelı̇k bı̇lgı̇, tutum ve davranışlarının değerlendı̇rı̇lmesı̇; bı̇r eğı̇tı̇m ve araştırma hastanesı̇ örneğı̇
Tezin Türü: Tıpta Uzmanlık
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Sağlık Bilimleri Üniversitesi, İSTANBUL KANUNİ SULTAN SÜLEYMAN SAĞLIK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ, DAHİLİ TIP BİLİMLERİ BÖLÜMÜ, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2025
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: HİLAL KARIN BABIÇ
Danışman: Velittin Selçuk ENGİN
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Özet:Amaç: Bu çalışmanın amacı, hekimlerin insan papilloma virüsü (HPV) ve HPV aşısına yönelik bilgi, tutum ve davranışlarını değerlendirmektir. Çalışma ile HPV ve HPV aşılarına yönelik farkındalığın artırılması ve koruyucu hekimlik uygulamalarının güçlendirilmesine katkı sağlanması amaçlanmıştır. Gereç ve Yöntem: Bu çalışma gözlemsel ve kesitsel tipte olup, 25.10.2025– 25.11.2025 tarihleri arasında çevrimiçi olarak Google Forms üzerinden yürütülmüştür. Araştırmanın evrenini, S.B.Ü. İstanbul Kanuni Sultan Süleyman Eğitim ve Araştırma Hastanesi'nde görev yapan pratisyen hekimler ile aile hekimliği, çocuk sağlığı ve hastalıkları, iç hastalıkları, kadın hastalıkları ve doğum branşlarında çalışan asistan ve uzman hekimler oluşturmaktadır. Veri toplama aracı olarak sosyodemografik ve mesleki özellikler ve aşı geçmişi ile ilgili sorular, Türkçe geçerlilik ve güvenilirliği yapılmış olan HPV bilgi ölçeği ve HPV aşısına ilişkin görüş ve uygulamaları değerlendiren toplam 50 sorudan oluşan anket formu kullanılmıştır. Veriler SPSS programı ile analiz edilmiş ve istatistiksel anlamlılık düzeyi p<0,05 olarak kabul edilmiştir.Bulgular: Çalışmaya katılan 200 hekimin yaş ortalaması 30,7±6,5 yıl olup, katılımcıların %66,5'i kadın, %33,5'i erkektir. Hekimlerin %56,5'i asistan hekimdir ve katılımcıların %32,0'sinin en az bir doz HPV aşısı yaptırmış olduğu saptanmıştır. HPV-BÖ toplam puan ortalaması 26,08±3,54'tür. Toplam HPV bilgi puanının; asistanlık yılı, cinsiyet, unvan, branş, hekimin kendi HPV aşılanma durumu, hastalardan HPV veya HPV aşısı talebi alma durumu, aşı danışmanlığına ilişkin öz yeterlilik algısı, ek eğitim ihtiyacı, HPV aşısının ulusal aşı programına eklenmesini destekleme durumu, bilgi edinilen bazı kaynaklar ve HPV aşısını önermenin önündeki bazı engeller ile istatistiksel olarak anlamlı ilişki gösterdiği saptanmıştır (p<0,05). Çoklu doğrusal regresyon analizine göre cinsiyet, branş ve ek eğitim ihtiyacı ve bilgi yetersizliği engelinin HPV bilgi düzeyinin bağımsız yordayıcıları olduğu görülmüştür. Diğer değişkenler sabit tutulduğunda, kadın hekimlerin, aile hekimlerinin, ek eğitim ihtiyacı hissetmeyenlerin ve aşı önermede bilgi yetersizliği engeli bulunmayanların bilgi puanlarının daha yüksek olduğu saptanmıştır. Hekimlerin HPV aşısını önermelerinin önündeki en sık bildirilen engel %56,0 ile aşının maliyetinin yüksek olmasıdır. Bunu sırasıyla %47,5 ile zaman yetersizliği ve %42,5 ile aşının ulusal aşılama programında yer almaması takip etmektedir.Sonuç: Bu çalışma, HPV bilgisinin çok boyutlu faktörlerle şekillendiğini ve hekimlere yönelik yapılandırılmış ve sürekli eğitim programlarının, hem bilgi düzeyini hem de HPV aşısı önerme davranışını güçlendirmede kritik bir role sahip olduğunu göstermektedir. Bunun yanı sıra, HPV aşısına erişimde karşılaşılan engellerin azaltılması ve aşının erişilebilirliğinin artırılması, hekimlerin danışmanlık ve aşı öneri süreçlerini olumlu yönde etkileyebileceğini düşündürmektedir.Anahtar Kelimeler: HPV, HPV aşısı, HPV bilgi, HPV farkındalığı, Hekim