Ankara'daki aile hekimliği asistanlarının esansiyel hipertansiyona yaklaşımlarında bilgi, algı ve tutumları

---

Tezin Türü: Tıpta Uzmanlık

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Sağlık Bilimleri Üniversitesi, ANKARA SAĞLIK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ, DAHİLİ TIP BİLİMLERİ BÖLÜMÜ, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2026

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: BEKİR KAAN AKAR

Danışman: Mustafa ÇELİK

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Amaç: Bu çalışmanın amacı, Ankara ilinde aile hekimliği asistanlarının komplike olmamış esansiyel hipertansiyon olgularında tanı, tedavi ve takip yaklaşımlarına ilişkin bilgi düzeylerini, klinik karar verme algılarını ve tedaviye yönelik tutumlarını değerlendirmek; eğitim ortamı, klinik deneyim ve asistanlık yılı gibi faktörlerin bu boyutlar üzerindeki etkisini incelemektir. Gereç ve Yöntem: Kesitsel tipte planlanan bu çalışma, Ankara ilinde görev yapan 211 aile hekimliği asistanı ile yürütülmüştür. Veriler, hipertansiyon yönetimine yönelik bilgi, algı ve tutum boyutlarını içeren yapılandırılmış bir anket formu aracılığıyla toplanmıştır. Tanımlayıcı istatistiklerin yanı sıra ki-kare testi ve uygun durumlarda non-parametrik testler kullanılmış; p 0,05). Sonuç: Çalışma sonuçları, hipertansiyon yönetiminde yalnızca bilgi düzeyinin değil, klinik deneyimle şekillenen algı ve tutumların da belirleyici olduğunu göstermektedir. Aile hekimliği asistan eğitiminde, birinci basamakta uzun dönemli hasta takibini önceleyen ve klinik sorumluluk içeren eğitim modellerinin güçlendirilmesi önem arz etmektedir. Anahtar Kelimeler: Aile hekimliği, hipertansiyon, bilgi, tutum, klinik deneyim