Yeni koronavirüs hastalığı (Covıd-19) hakkında aile hekimliği uzmanlık öğrencilerinin bilgi düzeyi,algı ve davranışı
Tezin Türü: Tıpta Uzmanlık
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Sağlık Bilimleri Üniversitesi, İSTANBUL PROF. DR. CEMİL TAŞÇIOĞLU ŞEHİR SAĞLIK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ, DAHİLİ TIP BİLİMLERİ BÖLÜMÜ, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2020
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: HANDE ÜNAL
Danışman: Seçil ARICA
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Özet:Amaç: Bu çalışmada Aile Hekimliği uzmanlık öğrencilerinin COVID-19 hakkında bilgi düzeylerini ve algılarını ölçmek ve davranışsal yaklaşımlarını saptamak amaçlanmıştır. Gereç ve Yöntem: Çalışmamız 07.10.2020 – 07.11.2020 tarihleri arasında, T.C. S.B. Prof. Dr. Cemil Taşçıoğlu Şehir Hastanesi, SBÜ Şişli Etfal Eğitim ve Araştırma Hastanesi ve SBÜ Bağcılar Eğitim ve Araştırma Hastanesi Aile hekimliği uzmanlık öğrencilerine çalışmaya katılmayı kabul ettiklerine dair onamları alındıktan sonra, 57 dakika sürecek online anket çalışması şeklinde uygulanmıştır. Sonuçlar SPSS istatistik programı ile analiz edilmiştir. Bulgular: Katılımcılarımızın çok büyük bir kısmı (%92,37) yeterli bilgi düzeyine sahipti. Erkeklerde hastalık etkenini bilme daha fazla iken davranışsal korunma puanı kadınlarda daha yüksek idi. Evli olanlar bekarlara göre davranışsal korunma yöntemlerini daha fazla uyguluyordu. Kronik hastalığı olanların algı düzeyleri daha yüksekti. Meslekte geçirilen yıl arttıkça hastalık etkenini bilme ve davranışsal korunma da artmakta idi. Benzer şekilde pandemi alanında çalışmış olanlarda da bilgi ve algı düzeyleri yüksekti. COVID-19 ile ilgili bilgi kaynaklarından en sık başvurulanı %87,71 ile Sağlık Bakanlığı resmi internet sitesi ve %83,05 ile klinik rehberler iken en az kullanılan kaynak %36,44 ile medya olarak bulundu. Bilgi düzeyi ile algı durumu arasında ve bilgi düzeyi ile davranışsal korunma yöntemlerini uygulama arasında anlamlı ilişki saptanmadı. Algı düzeyi arttıkça davranışsal korunma yöntemlerini uygulama puanları da artmakta idi. Sonuç: Aile hekimliği uzmanlık öğrencilerinin çok büyük bir kısmı (%92,37) yeterli bilgi düzeyine sahiptir ve bilgi düzeyi, algı ve davranışları cinsiyet, medeni durum, kişisel sağlık durumu, meslekte geçirilen yıl ve pandemi alanında çalışma durumuna göre değişmektedir. Bilgi düzeyi ile davranışsal korunma yöntemlerini uygulama arasında bir ilişki yoktur. Anahtar kelimeler: Aile hekimliği, COVID-19, bilgi düzeyi, algı, davranışsal korunma