Diz osteoartritli hastalarda peloidoterapi ile kombine video yardımlı hasta eğitiminin ağrı, fiziksel fonksiyon, postür, kinezyofobi ve denge üzerine etkilerinin incelenmesi

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Sağlık Bilimleri Üniversitesi, HAMİDİYE SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON ANABİLİM DALI, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2025

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: DİLARA NUR ÇAKMAK

Danışman: Zuhal Didem TAKİNACI

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Amaç: Bu çalışmanın amacı, diz osteoartritli (OA) hastalarda peloidoterapi ile kombine video destekli hasta eğitiminin ağrı, fiziksel fonksiyon, postür, kinezyofobi ve denge üzerindeki etkilerini incelemektir. Gereç ve Yöntem: Araştırmaya, Gaziosmanpaşa Eğitim ve Araştırma Hastanesi Peloidoterapi Ünitesinde tedavi alan, 40-75 yaş arası diz OA tanısı almış 44 hasta katılmıştır. Katılımcılar, ünitedeki tedavilerine ek olarak, video destekli hasta eğitimi alan (Grup B) ve almayan (Grup A) olmak üzere iki gruba ayrılmıştır. Hastalar sosyodemografik veriler, ağrı düzeyleri (VAS), kinezyofobi (Tampa Kinezyofobi Ölçeği), fiziksel fonksiyon (WOMAC), postür ile statik ve dinamik denge değerlendirilmiştir. Bulgular: Tedavi sonrası yapılan ölçümlerde, her iki grupta da statik ve dinamik denge değerlerinde anlamlı iyileşme gözlemlenmiştir. Video destekli hasta eğitimi alan grupta kinezyofobi azalırken, video izlemeyen grupta artış gözlenmiştir. Ayrıca, VAS skorları ile kinezyofobi ve fonksiyonel kapasite arasında pozitif bir ilişki bulunmuştur. Sonuç: Video destekli hasta eğitimi ve peloidoterapinin, diz OA'lı bireylerde kinezyofobi ve denge fonksiyonları üzerinde olumlu etkiler sağlayabileceği görülmüştür. Tedavinin etkinliğinin arttırılması için ağrıyı azaltıcı müdahaleler ve rehabilitasyon programlarının denge ve fiziksel fonksiyon üzerine yoğunlaştırılması gerektiği düşünülmektedir.