0-6 yaş grubu sağlıklı çocukların beslenmesi konusunda annelerin bilgi düzeyi, tutum ve davranışları ile çocukların fiziksel gelişimleri arasındaki ilişkilerin değerlendirilmesi
Tezin Türü: Tıpta Uzmanlık
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Sağlık Bilimleri Üniversitesi, İSTANBUL PROF. DR. CEMİL TAŞÇIOĞLU ŞEHİR SAĞLIK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ, DAHİLİ TIP BİLİMLERİ BÖLÜMÜ, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2021
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: MEHMET ABALAK
Danışman: Seçil ARICA
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Özet:AMAÇ Bu çalışmada 0-6 yaş grubu sağlıklı çocukların beslenmesi konusunda annelerin bilgi düzeyi, tutum ve davranışları ile çocukların fiziksel gelişimleri arasındaki ilişkileri belirlemek amaçlanmıştır. GEREÇ VE YÖNTEM Bu çalışmaya, Kasım 2020 – Ocak 2021 tarihleri arasında Prof. Dr. Cemil Taşcıoğlu Şehir Hastanesi'ne bağlı E-ASM (Eğitim Aile Sağlığı Merkezi)'lere başvuran 0-6 yaş grubu sağlıklı çocuk sahibi olan annelerden rutin poliklinik kontrollerine gelen 254 anne ve çocukları dahil edildi. Annelerden çalışmayı kabul ettiklerine dair bilgi onam formu alındıktan sonra yaklaşık 10 dakika süre ile yüz yüze anket şeklinde uygulandı. Ardından çocukların boy-kilo ölçümleri yapıldı. Sonuçlar SPSS istatistik programı ile analiz edilmiştir. BULGULAR Çalışma 254 anne ile yapılmıştır. Çocuk beslenmesi ile ilgili annelerin %90.9'unun bilgi düzeyi yeterliyken, %9.1'inin yeterli değildir. Annelerin bilgi düzeyi ile çocuk boy-kilo persentilleri arasında istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık bulunmamaktadır (p>0.05). Anne sütünün kesilme zamanları arasında çocukların boy –kilo persentilleri, ilk yürüme yaşı, ilk diş çıkarma yaşı ve ilk desteksiz oturma yaşı ortalamaları açısından istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık bulunmamaktadır (p>0.05). Demir takviyesi kullanan çocukların ilk desteksiz oturma yaşları ortalaması, kullanmayanlardan istatistiksel olarak anlamlı düzeyde düşük bulunmuştur (p:0.042; p<0.05). D vitamini takviyesi kullanan çocukların ilk diş çıkarma yaşları ortalaması, kullanmayanlardan istatistiksel olarak anlamlı düzeyde düşük bulunmuştur (p:0.005; p<0.05). SONUÇ Anne bilgi düzeyi bebeğin boy-kilo persentillerini direk etkileyen bir faktör olmasa da çocukların bedenen sağlıklı olmasını sağlamasının yanı sıra sosyal ve psikolojik yönlerden sağlıklı gelişmelerine katkısı önemlidir. Birinci basamakta sıklıkla takip ettiğimiz anne adaylarının anne sütü ve beslenme ile ilgili farkındalığını artırmak daha sağlıklı çocuklar yetiştirmekle beraber topluma sağlıklı beslenme alışkanlığı edinmiş bireyler kazandıracaktır. ANAHTAR SÖZCÜKLER Tamamlayıcı beslenme, çocuk gelişimi, anne