Acil tıp hekimlerinin invaziv prosedürlerde aydınlatılmış onam hakkındaki bilgi düzeyi ve tutumları


Tezin Türü: Tıpta Uzmanlık

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Sağlık Bilimleri Üniversitesi, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2023

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: MEHMET ESAT FERHATLAR

Danışman: Asım KALKAN

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Amaç: Günümüzde acil servislerde uygulanan invaziv prosedürlerin sayısı, çeşitliliği ve endikasyonları göze alındığında bu karmaşık durumlarda ülkemizdeki acil servis hekimlerinin tutum ve deneyimleri ile aydınlatılmış onam hakkındaki bilgi düzeylerini değerlendirmenin önemli olduğunu düşünmekteyiz. Bu çalışmanın amacı ülkemizdeki acil tıp hekimlerinin invaziv prosedürlerde aydınlatılmış onam hakkındaki tutum ve deneyimleri ile aydınlatılmış onam hakkındaki bilgi düzeylerini değerlendirmektir. Gereç ve Yöntem: Bu çalışma kesitsel tanımlayıcı tipte anket çalışması olup acil servislerde aktif olarak çalışan acil tıp asistanları ve uzmanlarına yapıldı. Katılımcılara 50 sorudan oluşan bir anket formu gönderildi. Çalışmamıza 429 acil tıp hekimi katıldı. Çalışmada elde edilen veriler için SPSS 25.0 (Statistical Package for the Social Sciences, version 25) programı kullanılarak istatistiksel analiz yapıldı. p<0,05 anlamlı olarak kabul edildi. Bulgular: Çalışmaya 244 (%56,9) acil asistanı, 185 (%43,1) acil uzmanı katıldı. Çalışmaya katılan acil tıp hekimlerinin %60,8'i erkek %39,22'si kadındı. İnvaziv prosedürlerde aydınlatılmış onam alan hekim sayısı yeterli değildi. İnvaziv prosedürlerde aydınlatılmış onam alınması gerektiğini bilen hekim sayısı yeterli değildi. Hekimlerin aydınlatılmış onam ile ilgili genel bilgi düzeyleri yeterli değildi. Sonuç: İnvaziv prosedürlerde aydınlatılmış onam alma gerekliliğini bilen acil tıp hekimi oranı, aydınlatılmış onam alan hekimlerin oranından daha fazladır. Acil tıp hekimlerinin bir kısmı invaziv prosedürlerde aydınlatılmış onam gerektiğini bilmesine rağmen aydınlatılmış onam almamaktadır. Sağlık hukuku ile ilgili dersler tıp fakültesi müfredatına girmelidir.