Tıpta uzmanlık öğrencilerinin ruhsal durum ve uyku kalitelerinin incelenmesi
Tezin Türü: Tıpta Uzmanlık
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Sağlık Bilimleri Üniversitesi, İSTANBUL HAYDARPAŞA NUMUNE SAĞLIK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ, DAHİLİ TIP BİLİMLERİ BÖLÜMÜ, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2019
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: PINAR FİDAN
Danışman: Memet Taşkın EGİCİ
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Özet:AMAÇ: Çalışmamızın amacı tıpta uzmanlık öğrencisi hekimlerin ruhsal durumlarını ve uyku kalitelerini saptamak; uyku kalitelerine etki edebilecek faktörleri değerlendirmek; uyku kaliteleri ile ruhsal durumları arasındaki ilişkiyi tespit ederek tıpta uzmanlık öğrencisi hekimlerin sağlık ve uzmanlık eğitim kalitelerinin iyileştirilmesine yönelik çalışmalara katkı sağlamaktır. GEREÇ VE YÖNTEM: Çalışma 01 -31 Ocak 2019 tarihleri arasında Sağlık Bilimleri Üniversitesi İstanbul Haydarpaşa Numune Eğitim ve Araştırma Hastanesi'nde görev yapan ve çalışmaya katılmayı kabul eden tıpta uzmanlık öğrencisi 193 hekim üzerinde yapıldı. Hekimlere uygulanmak üzere uyku kalitesini etkileyebilecek faktörler ile sosyodemografik ve mesleki bilgilerden oluşan 29 soruluk bir anket, Pittsburg Uyku Kalitesi İndeksi (PUKİ) ve Genel Sağlık Anketi (GSA-12) uygulandı. BULGULAR: Tıpta uzmanlık öğrencisi hekimlerin ortalama uyku sürelerinin 6,27(±1,14) saat, PUKİ puan ortalamalarının 7,12 (±2.90) olduğu belirlenmiştir. Asistan hekimlerin ruhsal durumlarını değerlendirmek için kullandığımız GSA-12 skoru 3.06(±3.05) değerleri ile orta düzeyde saptanmıştır. Çalışmamıza katılan 193 asistan hekimden 41(%21,2)'inin uyku kalitelerinin iyi olduğu, 152(%78,8) 'sinin uyku kalitesinin kötü olduğunu tespit ettik. Hekimlerin uyku kalitesi kötüleştikçe genel sağlık anketine göre değerlendirilen ruhsal durumları da kötüleşmektedir. Araştırmamız sonucunda asistan hekimlerin hastalık varlığı, ilaç kullanımı, sigara kullanımı, gece yemek yeme alışkanlıkları ve çalışma koşulları ile uyku kaliteleri arasında istatistiksel olarak anlamlı ilişki olduğunu belirledik. SONUÇ:Tıpta uzmanlık öğrencisi hekimlerin uyku kalitelerinin iyileştirilmesi, dolayısıyla ruhsal durumlarının iyileştirilmesi ile daha iyi uzmanlık eğitimi alabilmeleri ve sağlık hizmeti sunumunda daha yetkin olabilmeleri için çalışma düzeni ve çalışma koşullarındaki olumsuzlukların azaltılmasına yönelik düzenlemelerin gözden geçirilmesi gerektiği düşünülmektedir. Ayrıca asistan hekimlerin sağlıklı yaşam alışkanlıkları yönünden bilinçlendirilmesi ve sigara bırakma konusunda desteklenmesi yararlı olacaktır. Anahtar kelimeler: Pittsburg Uyku Kalitesi İndeksi, Ruhsal Durum, Tıpta Uzmanlık Öğrencisi Hekim,Uyku Kalitesi