Üniversite öğrencilerinde öz-şefkat, aleksitimi ve fonksiyonel olmayan tutumların yeme tutumları ile ilişkisi
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Sağlık Bilimleri Üniversitesi, HAMİDİYE SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, KLİNİK PSİKOLOJİ ANABİLİM DALI, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2021
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: TUĞÇE AŞCIOĞLU
Danışman: Lütfiye SÖĞÜTLÜ
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Özet:Amaç: Bu çalışmanın amacı üniversite öğrencilerinde öz-şefkat, aleksitimi ve fonksiyonel olmayan tutumların yeme tutumları ile ilişkisini incelemektir. Ayrıca bu değişkenlerin yeme tutumlarını ne düzeyde yordadığının açıklanması hedeflenmektedir. Gereç ve Yöntem: Araştırma Sakarya Üniversitesi, Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi ve Sağlık Bilimleri Üniversitesi'nde okumakta olan 18-30 yaş aralığında 283 kadın 106 erkek olmak üzere toplamda 389 öğrencinin katılımıyla gerçekleşmiştir. Çalışmada veri toplama araçları olarak Demografik Bilgi Formu, Yeme Tutum Testi, Öz-şefkat Ölçeği, Toronto Aleksitimi Ölçeği ve Fonksiyonel Olmayan Tutumlar Ölçeği kullanılmıştır. Ölçekler katılımcılara çevrimiçi formlar aracılığıyla gönderilmiş olup, gerekli bilgilendirme yapıldıktan sonra gönüllülük esası ile veriler toplanmıştır. Çalışmanın analizleri SPSS 22.0 programı ile gerçekleştirilmiştir. Araştırma verilerinin analizinde, Bağımsız Gruplar t-Testi, Tek yönlü Varyans Analizi, Pearson Momentler Çarpımı Korelasyon Katsayısı yöntemi ve Hiyerarşik Regresyon Analizi kullanılmıştır. Bulgular: Araştırma sonucunda yeme tutumu ile öz-şefkat toplam puanının negatif yönde, aleksitimi ve fonksiyonel olmayan tutumların ise pozitif yönde anlamlı ilişkisi olduğu ortaya konmuştur. Yordayıcı özellik analizleri sonucunda aleksitiminin duyguları tanıma zorluğu ve fonksiyonel olmayan tutumların mükemmeliyetçi tutum alt boyutunun yeme tutumlarını anlamlı düzeyde yordayıcı etkileri olduğu bulunmuştur. Sonuç: Mevcut çalışma öz-şefkat, aleksitimi ve fonksiyonel olmayan tutumların yeme tutumları ile ilişkisini inceleyen ilk araştırma olması niteliğiyle literatüre katkı sağlamaktadır. Ayrıca beslenme ve yeme ile ilişkili patolojilere dair öz-şefkat temelli programlar ve duygu ifadesine yer veren tekniklerin kullanılmasının terapi süreçlerine katkı sağlamak açısından önemli olacağı düşünülmektedir. Anahtar Kelimeler: Öz-şefkat, Aleksitimi, Fonksiyonel Olmayan Tutum, Yeme Tutumu