Ters-Yüz Öğrenme Modeli ile Yapılandırılmış Postpartum Kanama Eğitiminin Ebelik Öğrencilerinin Bilgi, Beceri, Klinik Özyeterlilik ve Memnuniyetleri Üzerine Etkisi

---

KARAHAN N. (Yürütücü), DAMSARSAN S.

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje, 2025 - 2026

• Proje Türü: Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
• Başlama Tarihi: Eylül 2025
• Bitiş Tarihi: Mart 2026